Luftballons mit Hell-Dunkel-Strukturen

Das Zeichnen verschiedener Hell-Dunkel-Strukturen mit den grafischen Elementen Punkt und Linie haben die Klassen 6.1-6.4 (Tanja Loderhose) in intensiver Stationenarbeit geübt und in der finalen Ballonaufgabe angewendet. Dazu wurde noch eifrig ein Selbstportrait fotografiert und als Schattenbild umgesetzt – fertig und abheben. 

(lod)

 

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