Wie arbeitet der Künstler Gerhard Richter? Welche Funktion hat die Farbe in seinen abstrakten Bildern? Warum kann man keine Gegenstände erkennen? Wie kann man abstrakte Malerei „beurteilen“? Wie geht das eigentlich mit dem „rakeln“? Wann ist mein Bild fertig? Mit diesen Fragen setzten sich die Klassen 8.3 und 8.4 (Tanja Loderhose) auseinander.
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Galerie Klassen 8 - Abstrakt
